Философия - ответы часть 16

Установите соответствие между основными идеями об изменчивости мира и философскими направлениями.1. Развитие – неизменный атрибут существования материи, связанное с конкретными системами2. Вещи не изменяются в своей сущности, атсуществуют обособленно друг от друга3. Развитие – волнообразный переход от хаоса к порядку

Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:1. Атомическая модель мира2. Плюралистическая модель мира3. Натуралистическая модель4. Религиозная модель

Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции:1. Овладение атомной энергией2. Развитие генной инженерии3. Появление нанотехнологий

Установите соответствие между подходом к изучению истории и его характерными особенностями.1. Деление исторического процесса на формации2. Развитие общества во многом зависит от субъективного фактора3. Мир разделен на центр и периферию.

Установите соответствие между понятием и его содержанием.1. Мельчайшая неделимая частица2. Непрерывная среда, заполняющая  все мировое пространство3. Первооснова, первопричина и носитель всего существующего4. Существование само по себе

Установите соответствие между понятиями и способами типологизации  общества:1. Культурно-исторический тип2. Рабовладельческое общество3. Мир-империя

Установите соответствие между событиями и типами социальной мобильности.1. В результате сокращения производства часть рабочих предприятия стали безработными.2. Учитель был назначен директором школы.3. Накануне вступления в брак невеста приняла католичество.

Установите соответствие между социальной группой и её характерными особенностями:1. Молодежь2. Башкиры3. Член ЛДПР4. Православные

Установите соответствие между социальной общностью и критерием  выделения социальных общностей.1. Семья2. Сословие3. Нация

Установите соответствие между социальными явлениями и понятиями социальной философии.1. Деление общества на бедных и богатых2. Национальная принадлежность3. Главный инженер стал директором предприятия4. Католик принял православие

Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.1. Принятие антимонопольного законодательства2. Производство мебели3. Формирование рабочего класса

Установите соответствие между философами и их взглядами на соотношение понятий «культура» и «цивилизация».1. А. Тойнби2. Э. Тайлор3. О. Шпенглер4. Ф. Бродель

Установите соответствие между философами и основными подходами к изучению развития общества.1. К. Маркс2. Ш. Монтескьё3. М. Вебер4. З. Фрейд

Установите соответствие между философами и созданными ими теориями развития общества.1. А. Тойнби2. К. Маркс3. У. Ростоу4. Г. Риккерт

Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.1. Монада2. «Мир идей»3. «Вещь в себе»4. «Врожденные идеи»

Установите соответствие между характерными чертами развития науки и этапами ее развития.1. Научные знания являются частью философского знания.2. Превращение науки в самостоятельную область деятельности.3. Наука становится важным условием общественного прогресса.4. Научный труд есть вид индустриального труда.

Устойчивая система взглядов на мир, убеждений, представлений, верований человека, определяющих, выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, — это:

Утверждая, что «свобода есть осознанная необходимость», Б. Спиноза становится на позицию ...

Утверждение о том, что в социальной сфере действуют биологические законы борьбы за существование и естественного отбора, характерно для...

Утверждение, что «в практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления», принадлежит философу ...

Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется ...

Учение о будущем применительно к историческому и социальному времени называется ...

Учение о естественной (материальной) причинной обусловленности всех явлений объективного мира называется ...

Учение о ценностях называется ...

Учение об идеальном государстве было создано древнегреческим философом ...

Учение, согласно которому смыслом человеческой жизни является достижение счастья, называется ...

Ученый, который видел сущность человека в его разумности, в мышлении. Мышление – достоверная реальность и критерий всего существующего

Ученый, который рассматривал человека внеисторически, абстрактно, как естественное, телесное существо

Ученый, по мнению которого предметом философии должно быть человеческое существование – внутренняя жизнь человека, выбор самого себя, своей сущности

Фактору случайности в саморазвитии общества основное значение придает современное направление:

Фактору случайности в саморазвитии общества основное значение придает современное направление:

Факторы, снижающие возможности общества контролировать технологическое развитие:

Феномен превращения человека из личности в человеческий фактор. Технологический, компьютерный, роботообразный человек с подавленными природными потребностями – это ...

Феномен техники с точки зрения религиозного смысла впервые был рассмотрен ...

Философ – основоположник позитивизма

Философ 18 в., стоявший на позициях солипсизма:

Философ делает добро, чтобы быть добродетельным, а не добродетелен, чтобы делать добро, — считали:

Философ, выступивший против вульгарного материализма

Философ, обосновавший принцип материалистического сенсуализма:

Философ, предложивший анархистскую теорию познания и модель научного знания

Философ, предложивший важное научное понятие – парадигма

Философ, предложивший гносеологический принцип фальсифицируемости:

Философ, разработавший диалектический метод на идеалистической основе

Философ, считающийся основоположником российского экзистенциализма в западной философии

Философия как форма мировоззрения возникает ...

Философия науки как особое философское направление сложилось ...

Философия Р. Декарта называется ...

Философия техники возникает в (во) ...

Философия, будучи прорывом из бессмысленного, эмпирического, принуждающего человека со всех сторон мира к миру смысла, выполняет \_\_\_\_\_\_\_ функцию.

Философом, выступившим против понятия материи как вещественной основы (субстанции) тел, был ...