Психология - ответы часть 15

Установите соответствие между учеными-неофрейдистами и выделенными ими источниками поступков людей.1. К. Лоренц2. А. Адлер3. К. Хорни4. К. Юнг

Установите соответствие между этапами процесса интериоризации внешних действий и их примерами.1. Материальный.2. Внешнеречевой.3. Этап «речи про себя».4. Умственный.

Установите соответствие между этапами развития деятельности и их описанием.1. Филогенетическое развитие системы деятельности человека2. Онтогенетическое развитие системы деятельности человека3. Изменение внутри отдельных видов деятельности4. Дифференциация видов деятельности

Установление отношений ребенка в возрасте от 6 месяцев до 1 года с окружающими людьми и прежде всего с матерью, которая является основным стимулом развития, характеризует стадию \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ в концепции А. Валлона.

Устойчивой склонностью человека воспринимать угрозу своему «Я» в разных ситуациях характеризуется такое его эмоциональное состояние, как ...

Устойчивые психологические знания, полученные в процессе теоретического и экспериментального изучения психики людей и животных, называются ...

Участник социально-психологического исследования, выступающий в роли опрашиваемого, называется ...

Учение о сознании как непрерывном потоке или «потоке сознания» принадлежит:

Ученый, который первым применил тестирование для измерения психологических свойств, – ...

Фантастические видения, не имеющие почти никакой связи с окружающей человека действительностью, называются ...

Феноменология процессов развития во всей полноте (с точки зрения внешнего поведения и внутренних переживаний) представляет собой функцию \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ развития.

Философской основой гуманистической психологии является ..

Форма мышления, выделяющая связи между предметами или явлениями и утверждающая или отрицающая что-либо, называется ...

Форма обучения, состоящая в одновременном обращении к группе учащихся, решающих однотипные задачи с последующим контролем называется:

Форма обучения, состоящая в одновременном обращении к группе учащихся, решающих однотипные задачи с последующих контролем называется:

Форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему, называется ...

Формально-динамическую сторону поведения характеризует (ют):

Формой внутреннего конформизма является ...

Функция общения, заключающаяся в регуляции поведения и организации совместной деятельности, называется ...

Функция общения, реализующаяся при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности, называется ...

Характер в течение жизни ...

Характер человека в большей степени зависит от:

Характер человека проявляется в системе отношений. К проявлению отношения к собственности можно отнести такие черты характера, как ...

Целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или группу называется ...

Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является...

Целостный педагогический процесс есть единство:

Цель любой периодизации – обозначить на линии развития точки, отделяющие друг от друга \_\_\_\_\_\_\_\_ своеобразные периоды.

Цель любой периодизации – обозначить на линии развития точки, отделяющие друг от друга \_\_\_\_\_\_\_\_\_ периоды.

Ценностно-смысловые образования относятся к:

Ценность приобретает побудительную силу мотива деятельности тогда, когда она:

Центральной особенностью допонятийного мышления ( по Ж.Пиаже) является...

Центрация, основанная на интересах (проявлениях) своей сущности (педагога) и сущности других людей (учащихся, родителей, коллег, администраторов), называется ...

Часть нервной системы, регулирующая работу сердца, кровеносных сосудов, желез, гладкой мускулатуры и других органов, называется \_\_\_\_\_\_ нервной системой.

Человек как типичный носитель видов человеческой активности — это:

Человека как индивида характеризует:

Чертой характера является ...

Числом объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается такой показатель внимания, как...

Чрезмерная обеспокоенность человека своим здоровьем, когда он обнаруживает у себя любые болезни и испытывает болезненные ощущения в отсутствие объективных причин, носит название ...

Чрезмерная обеспокоенность человека своим здоровьем, когда он обнаруживает у себя любые болезни и испытывает болезненные ощущения в отсутствие объективных причин, носит название:

Чувства, связанные с переживанием прекрасного или уродливого в окружающем мире называются...

Чувства, связанные с познавательной деятельностью, называются ... чувствами

Чувствительность анализатора ограничивается \_\_\_\_\_ и \_\_\_\_\_ абсолютным порогом.

Широко распространенный в педагогической практике эмпирический метод получения информации о человеке в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это ...

Школьники чаще всего испытывают состояния спокойной удовлетворенности, высокой самооценки у учителей с \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ стилем руководства.

Э. Толмен, К. Халл, Д. Миллер, К. Прибрам, Б. Скиннер являются представителями ...

Эмоции связаны с определенными физиологическими реакциями согласно ...теории эмоций

Эмоции, как оценка величины потребности и вероятности ее удовлетворения в данный момент рассматриваются в ...

Эмоциональная устойчивость учителя к стрессу, способность противостоять различным педагогическим трудностям, сохраняя психологическую адаптацию, называется ...

Эмоционально нагруженные воспоминания, которые могут быть осознаны с помощью техники психоанализа, называются ...

Эмоционально тяжелое переживание человеком неудачи, сопровождающееся чувством безысходности, называется ...