Разработка компьютерных игр на языке Python

Упражнение 1:

Номер 1

Укажите причину, согласно которой создается блок-схема

Ответ:

(1) согласно требованию стандарта ASCII

(2) для визуализации действий программы

(3) для увеличения скорости работы программы

(4) согласно требованиям Python

Номер 2

Укажите причину, согласно которой создается блок-схема

Ответ:

(1) для увеличения надежности работы

(2) для визуализации действий программы

(3) для оптимизации работы программы

(4) согласно проектной документации

Номер 3

Укажите причину, согласно которой создается блок-схема

Ответ:

(1) для создания обязательной документации

(2) для визуализации действий программы

(3) для надежности работы программы

(4) согласно требованиям Python 3.2.3

Упражнение 2:

Номер 1

Укажите , что обозначает прямоугольник в блок-схеме

Ответ:

(1) строку программы

(2) функцию программы

(3) шаг работы программы

(4) комментарии в программе

Номер 2

Укажите , что обозначает прямоугольник в блок-схеме

Ответ:

(1) цикл программы

(2) внешний модуль

(3) шаг работы программы

(4) оператор

Номер 3

Укажите , что обозначает прямоугольник в блок-схеме

Ответ:

(1) условный оператор

(2) выражение

(3) шаг работы программы

(4) вывод на экран

Упражнение 3:

Номер 1

Укажите правильное предназначение стрелок в блок-схеме

Ответ:

(1) показывают направление работы программы от одного шага к другому

(2) соединяют строки программы

(3) соединяют операторы программы

(4) соединяют ввод с выводом

Номер 2

Укажите правильное предназначение стрелок в блок-схеме

Ответ:

(1) показывают направление работы программы от одного шага к другому

(2) указывают на комментарии к строкам

(3) соединяют функции программы

(4) соединяют внешние модули с программой

Номер 3

Укажите правильное предназначение стрелок в блок-схеме

Ответ:

(1) показывают направление работы программы от одного шага к другому

(2) указывают на выход в случае аварийного завершения

(3) указывают начало и конец цикла

(4) указывают на варианты условного оператора

Упражнение 4:

Номер 1

Укажите, с чего начинается создание блок-схемы

Ответ:

(1) блоки "Начало" и "Конец"

(2) блоки начальных комментариев

(3) блоки цикла

(4) блоки внешних модулей

Номер 2

Укажите, с каких блоков начинается создание блок-схемы

Ответ:

(1) блоки "Начало" и "Конец"

(2) блок ввода начальных данных

(3) блок инициализации переменных

(4) блоки подключения внешних модулей

Номер 3

Укажите, с чего начинается создание блок-схемы

Ответ:

(1) блоки "Начало" и "Конец"

(2) блоки функций

(3) блоки вывода результатов

(4) блок компиляции программы

Упражнение 5:

Номер 1

 Укажите, какие стрелки входят-выходят  в блок  if (x==0)

Ответ:

(1) одна входит, две выходят

(2) одна входит, одна выходит

(3) две входят, одна выходит

(4) две входят, две выходят

Номер 2

 Укажите, какие стрелки входят/выходят  в блок вывода данных

Ответ:

(1) одна входит

(2) одна входит, одна выходит

(3) одна выходит

(4) две выходят

Номер 3

 Укажите, какие стрелки входят/выходят  в блок "Начало"

Ответ:

(1) одна входит, две выходят

(2) одна выходит

(3) две входят, одна выходит

(4) две входят, две выходят

Упражнение 6:

Номер 1

Укажите , как на блок-схеме отображается цикл

Ответ:

(1) блоки цикла соединены последовательно

(2) от последнего блока цикла к первому блоку цикла идет стрелка

(3) блоки цикла находятся но одном уровне вложенности

(4) блоки цикла имеют одинаковый отступ от правого края

Номер 2

Укажите , как на блок-схеме отображается цикл

Ответ:

(1) блоки цикла соединены паралельно

(2) первый и последний блоки цикла соединены отдельной стрелкой с обратным направлением

(3) от первого блока цикла к последнему блоку цикла идет стрелка

(4) блоки цикла имеют одинаковый отступ от левого края

Номер 3

Укажите , как на блок-схеме отображается цикл

Ответ:

(1) блоки цикла соединены стрелками одинаковой длины

(2) от последнего блока цикла к первому блоку цикла идет стрелка

(3) блоки цикла находятся на разных уровнях вложенности

(4) блоки цикла имеют одинаковый отступ от правого и левого края

Упражнение 7:

Номер 1

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) :
   x=x
 else:
   x= -x

Ответ:

(1) одна входит, одна выходит

(2) одна входит, две выходят

(3) две входят, две выходят

(4) две входят, одна выходит

Номер 2

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) :
   x=x
 else:
   x= -x

Ответ:

(1) одна входит

(2) одна входит, две выходят

(3) две выходят

(4) две входят, одна выходит

Номер 3

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) :
   x=x
 else:
   x= -x

Ответ:

(1) одна входит, три выходят

(2) одна входит, две выходят

(3) две выходят

(4) три входят, одна выходит

Упражнение 8:

Номер 1

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) and (y>0) :
   z=x*y
 else:
   z= -x*y

Ответ:

(1) одна входит

(2) две входят, две выходят

(3) две выходят

(4) две входят, одна выходит

Номер 2

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) and (y>0) :
   z=x*y
 else:
   z= -x*y

Ответ:

(1) одна входит, одна выходит

(2) две входят, две выходят

(3) две входят

(4) две входят, одна выходит

Номер 3

Укажите, какие стрелки будут входить/выходить из блока, соответствующего коду 

 if (x>0) and (y>0) :
   z=x*y
 else:
   z= -x*y

Ответ:

(1) одна входит, две выходят

(2) две входят, две выходят

(3) две выходят

(4) две входят

Разработка компьютерных игр на языке Python - тест 8