Методика подготовки исследовательских работ студентов

Упражнение 1:

Номер 1

Выберите утверждения, справедливые для деятельности выпускника направления "Бизнес-информатика":

Ответ:

(1) области и задачи возможной профессиональной деятельности бакалавра и магистра закреплены в образовательных стандартах

(2) области профессиональной деятельности бакалавра и магистра различаются

(3) различия в профессиональных задачах, выполняемых бакалавром и магистром, определяют разные модели компетенций

Номер 2

Какие нормативные документы определяют модели компетенций выпускника направления подготовки "Бизнес-информатика"?

Ответ:

(1) образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлению подготовки 080500 Бизнес-информатика

(2) Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"

(3) положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.03.2003 № 1155

Упражнение 2:

Номер 1

Какие утверждения являются  верными для академической степени (в России):

Ответ:

(1) академическая степень — ступень квалификационной системы в науке

(2) академическая степень характеризует достижение выпускником назначенного уровня высшего образования, определенного законодательством, соответствующими образовательными стандартами и образовательными программами

(3) в настоящее время присуждают академические степени бакалавра и магистра

Номер 2

Какие утверждения являются  верными:

Ответ:

(1) степень бакалавра является академической степенью

(2) степень бакалавра является ученой степенью

(3) степень магистра является академической степенью

(4) степень магистра является ученой степенью

Упражнение 3:

Номер 1

Какие работы относятся к квалификационным?

Ответ:

(1) выпускная квалификационная работа бакалавра

(2) курсовая работа

(3) магистерская диссертация

Номер 2

Укажите основные виды рефератов:

Ответ:

(1) информативный

(2) индикативный

(3) монографический

(4) сводный

(5) продуктивный

(6) репродуктивный

Упражнение 4:

Номер 1

Что включает в себя содержание реферата?

Ответ:

(1) обоснование актуальности темы

(2) объективное и полное освещение основных фактических сведений и выводов, приведенных в реферируемых научных трудах

(3) изложение и обоснование собственных предложений решения рассматриваемой проблемы

Номер 2

Что включает в себя содержание курсовой работы?

Ответ:

(1) обоснование актуальности темы, обзор и анализ известных достижений и фактов в предметной области

(2) постановку задачи исследования и предлагаемый подход к решению с обоснованием

(3) принципиально новые научные результаты и инновационные предложения

Упражнение 5:

Номер 1

Что предполагает выполнение курсовой работы в магистратуре?

Ответ:

(1) Углубление и систематизацию знаний по выбранной проблематике

(2) развитие умения применять полученные знания и навыки для решения задач фундаментальных/прикладных исследований

(3) внедрение полученных результатов в практику бизнеса

Номер 2

Для каких работ наличие рецензии является обязательным требованием?

Ответ:

(1) курсовая работа в магистратуре

(2) курсовая работа в бакалавриате

(3) реферат в магистратуре

(4) магистерская диссертация

Упражнение 6:

Номер 1

Укажите верные утверждения:

Ответ:

(1) магистерская диссертация готовится для получения ученой степени, а выпускная квалификационная работа бакалавра – для получения академической степени

(2) магистерская диссертация является работой научной направленности

(3) магистерская диссертация по объему больше, чем выпускная квалификационная работа бакалавра и на её подготовку отводится больший временной период

Номер 2

Какие оценки являются основанием для формирования итоговой оценки за выпускную квалификационную работу?

Ответ:

(1) оценка научного руководителя за качество работы, степень ее соответствия предъявляемым требованиям

(2) оценка рецензента за работу в целом, учитывая степень новизны, практической значимости и обоснованности выводов и рекомендаций, сделанных автором

(3) оценка членов Государственной аттестационной комиссии за содержание работы, её защиту, включая доклад, ответы на вопросы и замечания рецензента

Методика подготовки исследовательских работ студентов - тест 1