Главная / Образование / Тестирование в современном высшем образовании / Тест 6

Тестирование в современном высшем образовании - тест 6

Упражнение 1:

Номер 1

Первичная информация при тестировании обучаемого – это его:

Ответ:

(1) «сырые» баллы

(2) шкалированные баллы

(3) экспертно назначаемые баллы

(4) оценки «5», «4», «3». «2»

Упражнение 2:

Номер 1

Необходимый момент предварительной работы по тестированию:

Ответ:

(1) определение гипотезы тестирования

(2) доказательство адекватности тестирования

(3) разработка компьютерной системы

(4) изучение модели тьютора

Упражнение 3:

Номер 1

Среднее время тестирования для гомогенных тестов – не более:

Ответ:

(1) 100-200 минут

(2) 60-90 минут

(3) 30-50 минут

(4) 20-30 минут

Упражнение 4:

Номер 1

Вероятность угадывания в задании закрытой формы с 5 дистракторами:

Ответ:

(1) 0,5

(2) 0,2

(3) 0,25

(4) 0,1

Упражнение 5:

Номер 1

Для проверки надежности тестирования нужна группа испытуемых:

Ответ:

(1) репрезентативная

(2) генеральная

(3) очень подготовленные

(4) средне подготовленные

Упражнение 6:

Номер 1

Каждый тестируемый при тестировании время тестирования может:

Ответ:

(1) распределять

(2) определять

(3) изменять

(4) прерывать

Упражнение 7:

Номер 1

Правилен ход решения заданий различных групп сложности (А – легкие):

Ответ:

(1) А – С – В

(2) В – С – А

(3) С – В – А

(4) А – В – С

Упражнение 8:

Номер 1

При тестировании важнейшим является наличие:

Ответ:

(1) квантов необходимых знаний у тестируемого

(2) навыков тестирования у тьютора

(3) квантов знаний тестируемого и умения их связывать

(4) тьютора в аудитории

Упражнение 9:

Номер 1

Мерой против списывания при тестировании может служить наличие:

Ответ:

(1) компьютерной системы

(2) длинного теста

(3) индивидуальных вариантов

(4) десятка дистракторов

Упражнение 10:

Номер 1

Вероятность угадывания в задании закрытой формы с 4 дистракторами:

Ответ:

(1) 0,1

(2) 0,2

(3) 0,25

(4) 0,4

Главная / Образование / Тестирование в современном высшем образовании / Тест 6