игра брюс 2048
Главная / Менеджмент / Введение в предпринимательство для ИТ-проектов / Тест 1

Введение в предпринимательство для ИТ-проектов - тест 1

Упражнение 1:
Номер 1
Как называется реально существующая возможность производства оригинального товара, продукта, услуги или же их улучшенных вариантов?

Ответ:

 (1) стандартная бизнес-идея 

 (2) инновационная бизнес-идея 

 (3) провокационная бизнес-идея 

 (4) революционная бизнес-идея 


Номер 2
Как называется поиск масштабируемой бизнес-модели?

Ответ:

 (1) финишап 

 (2) стартап 

 (3) стартдаун 

 (4) дауншифтинг 


Номер 3
Что лежит в основе успеха любого бизнеса?

Ответ:

 (1) достаточное количество материальных средств 

 (2) квалифицированный персонал 

 (3) хорошая бизнес-идея 

 (4) грамотный руководитель 


Упражнение 2:
Номер 1
Укажите правильную последовательность создания цепочки ценности.

Ответ:

 (1) ценность – бизнес–модель – прибыль 

 (2) бизнес–модель - ценность – прибыль 

 (3) ценность – прибыль - бизнес–модель 

 (4) бизнес–модель – прибыль - ценность 


Номер 2
Какой этап является первым на пути создания цепочки ценности?

Ответ:

 (1) обеспечить реализацию ценности через создание продукта или услуги 

 (2) придумать новый товар или услугу, имеющие ценность для потребителей 

 (3) найти выход на рынок с помощью бизнес-модели, которая позволит достичь максимальной прибыли 


Номер 3
Выделите основные три метода создания неуникальных стартапов:

Ответ:

 (1) копирование 

 (2) трансформация 

 (3) генерация 

 (4) масштабирование 

 (5) комбинирование 


Упражнение 3:
Номер 1
Как называется метод создания стартапа, который заключается в дополнении уже реализованной идеи?

Ответ:

 (1) копирование 

 (2) трансформация 

 (3) комбинирование 


Номер 2
Если предприниматель использовал идею успешного американского стартапа, какой метод он применил?

Ответ:

 (1) копирование 

 (2) трансформация 

 (3) комбинирование 


Номер 3
Какой метод создания стартапа заключается в объединении нескольких идей?

Ответ:

 (1) копирование 

 (2) трансформация 

 (3) комбинирование 


Упражнение 4:
Номер 1
Что такое «неконгруэнтность»?

Ответ:

 (1) несоответствие свойств товара или услуги потребностям потребителя 

 (2) несоответствие между реальностью, какая она есть на самом деле, и нашими представлениями о ней 

 (3) соотвествие между реальностью, какая она есть на самом деле, и нашими представлениями о ней 

 (4) изменения в восприятии, настроениях или ценностных установках людей 


Номер 2
Выделите основное правило мозгового штурма

Ответ:

 (1) набрать команду из 10 человек (минимум) 

 (2) выбрать модератора путем голосования 

 (3) не критиковать идеи 

 (4) ограничить время проведения 


Номер 3
Что из нижеперечисленного относится к базовым принципам мозгового штурма

Ответ:

 (1) отсутствие четкой проблемы 

 (2) наличие модератора 

 (3) неформальная обстановка 

 (4) четкое фиксирование всех идей участников 

 (5) критика идей участников 

 (6) разбиение сложных проблем на более мелкие 


Упражнение 5:
Номер 1
Какая аналогия определяет такую ситуацию сравнения, когда аналогия и оригинал максимально подобны друг другу?

Ответ:

 (1) прямая 

 (2) личная 

 (3) символическая 

 (4) фантастическая 


Номер 2
Какая аналогия определяет такую ситуацию сравнения, когда аналогия между оригиналом и моделью устанавливается в виде не прямого совпадения или достаточной близости относительно друг друга?

Ответ:

 (1) прямая 

 (2) личная 

 (3) символическая 

 (4) косвенная 


Номер 3
Как называется аналогия, при которой оригинал описывается фразой, отражающей его суть (например, мороженное – сладкий лед)?

Ответ:

 (1) прямая 

 (2) личная 

 (3) символическая 

 (4) косвенная 


Упражнение 6:
Номер 1
К какому уровню задач в соответствии с ТРИЗ относятся задачи, решение которых не связано с устранением технических противоречий и приводит к мелким изобретениям?

Ответ:

 (1) 1 

 (2) 2 

 (3) 3 

 (4) 4 

 (5) 5 


Номер 2
К какому уровню задач в соответствии с ТРИЗ относятся задачи, представляющие собой клубок сложных проблем, а число вариантов, которые необходимо перебрать для решения – практически не ограничено?

Ответ:

 (1) 1 

 (2) 2 

 (3) 3 

 (4) 4 

 (5) 5 


Номер 3
К какому уровню по аналогии с классификацией задач в ТРИЗ можно отнести бизнес-идею, предлагающую  товар, принципиально отличающийся от товара-прототипа?

Ответ:

 (1) 1 

 (2) 2 

 (3) 3 

 (4) 4 

 (5) 5 




Главная / Менеджмент / Введение в предпринимательство для ИТ-проектов / Тест 1