Менеджмент - тест 31

Упражнение 1:

Номер 1

  Организационная культура - это

Ответ:

(1) усвоенные и применяемые членами организации ценности и нормы

(2) атмосфера и социальный климат

(3) доминирующая в организации система ценностей

Номер 2

  Формирование организационной культуры включает в себя:

Ответ:

(1) внешнюю адаптацию и выживание, внутреннюю интеграцию

(2) внешнее развитие и внутреннюю устойчивость

(3) принятие культуры персоналом и внешним окружением

(4) пересмотр элементов культуры под влиянием внешней среды

Номер 3

  К группам методов поддержания организационной культуры не относятся:

Ответ:

(1) реакция руководства на организационные кризисы

(2) моделирование ролей, обучение и тренировка

(3) внешняя адаптация организации

(4) определение влияния национального фактора

Упражнение 2:

Номер 1

Шайн выделял следующие уровни организационной культуры:

Ответ:

(1) поверхностный и символичный

(2) подповерхностный и организационный

(3) структурный и системный

Номер 2

Лэйн и Дистефано вариациями в ценностных ориентациях называли:

Ответ:

(1) общее понимание необходимости изменений

(2) обладание достаточной властью

(3) веру о природе человека

(4) отношение человека к природе

Номер 3

  Для культуры типичной японской компании механизм управления карьерой:

Ответ:

(1) умеренноспециализированным

(2) широкоспециализированным

(3) узкоспециализированным

Упражнение 3:

Номер 1

  В оценке OCAI выделяется компонент:

Ответ:

(1) стратегические цели

(2) внешние характеристики

Номер 2

  Согласно модели Z Оучи, организационная культура включает:

Ответ:

(1) долговременный наём

(2) широкоспециализированная карьера

(3) ясный и формальный механизм контроля

Номер 3

  К тенденциям современного менеджмента не относится подход:

Ответ:

(1) маркетинговый

(2) комплексный

(3) финансовый

Упражнение 4:

Номер 1

  Для преодоления сопротивлений в организационной культуре используют такие факторы, как:

Ответ:

(1) информированность отдельных членов группы

(2) значение авторитета руководителя

(3) предоставление не полной информации группе

(4) учёт причин поведения личности в организации

(5) достижение общего понимания

Номер 2

  По Хьюзу к факторам информированности членов группы не относится:

Ответ:

(1) открытие каналов связи

(2) участие в поиске и трактовке информации

(3) знание достигнутых результатов изменения

Номер 3

  Отличием менеджмента от прочих видов социального управления является:

Ответ:

(1) профессионализация

(2) системность

(3) адаптивность

Упражнение 5:

Номер 1

  К тенденциям современного менеджмента относят:

Ответ:

(1) интеграционный подход

(2) системный подход

(3) качественный подход

(4) подход с позиции эмерджентности

Номер 2

  Исследование и усиление взаимосвязей между отдельными элементами менеджмента - это:

Ответ:

(1) нормативный подход

(2) интеграционный подход

(3) функциональный подход

Номер 3

  При отборе слушателей, направляемых на переподготовку, следует руководствоваться:

Ответ:

(1) возрастом

(2) личностным потенциалом

(3) статусом в организации

(4) внутренними убеждениями

Упражнение 6:

Номер 1

  Всеобщее управление качеством:

Ответ:

(1) тотальный контроль качества

(2) система, основанная на производстве качественных товаров и услуг с точки зрения заказчика

(3) система, основанная на производстве качественных товаров и услуг с точки зрения производителя

Номер 2

  Объектами инновационного менеджмента выступают:

Ответ:

(1) научно-исследовательские разработки

(2) модернизация и усовершенствование

(3) инновация и инновационный процесс

(4) разработки и новшества

Упражнение 7:

Номер 1

К этапам управления качеством не относятся:

Ответ:

(1) разработка качества

(2) поддержание качества

(3) пересмотр качества

(4) совершенствование качества

Номер 2

  Партисипативное управление, это управление, направленное на:

Ответ:

(1) повышение уровня компетенции управленческих работников

(2) раскрепощение творческой активности работника

(3) интеграционное развитие работников организации

Упражнение 8:

Номер 1

  Подготовка менеджеров осуществляется:

Ответ:

(1) в высших учебных заведениях

(2) на курсах повышения квалификации

(3) в средних специальных учебных заведениях

Номер 2

К слагаемым качества профессионального обучения относят:

Ответ:

(1) качественный состав обучаемых

(2) качественный состав педагогических работников

(3) уровень материально-технической базы

Номер 3

  Направлением всеобщего управления качеством является:

Ответ:

(1) непрерывное улучшение интегрированного и организационного стиля работы

(2) планомерное достижение стратегических целей

(3) учёт технических, экономических, экологических, организационных и других аспектов менеджмента во взаимосвязи.